El vínculo del apego asienta en el niño sentimientos de seguridad o inseguridad, que se relacionan con el tipo de cuidados recibidos. En su cara más externa, el vínculo de apego se traduce en conductas que reflejan la relación con las figuras de apego (abrazos, seguimiento ocular o, al contrario, rechazo o indiferencia, etc.) Finalmente, la relación vinculante se representa a un nivel mental, mediante lo que se conoce como modelos internos de trabajo (MIT). Esto implica que, partiendo de las primeras experiencias de cuidado, el niño genera expectativas sobre los modos de relación entre las personas y el grado de ayuda que puede esperar de ellas.
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